W ostatnim czasie możemy zauważyć, że bombardowany jest temat nowej reformy edukacji. Bardzo często poruszany jest temat nie tylko samej nauki, ale również zachwiania całego systemu nauczania. Zarzuca się wprowadzenie zakłócenia schematu. Warto jednak sobie zadać pytanie, czy zmiana wspomnianej reformy edukacji ma wpływ na same wyniki w nauce?

Na powyższe pytanie tak naprawdę trudno jest odpowiedzieć jednoznacznie. Wszystko bowiem zależy od samych uczniów i ich nastawienia do zdobywania wiedzy jak i samej nauki. Wiele młodych osób jest zniechęconych do chodzenia do szkoły, do nauki, Większość z nich dąży do dorosłości, zapominają o tym, że wykształcenie w dorosłym życiu ma ogromne znaczenie, szczególnie jeśli poruszymy kwestię zdobycia zawodu. Jeśli mamy do czynienia z uczniem, który uczy się systematycznie, ma zapewnione odpowiednie warunki do nauki, powtarza materiał systematycznie a nie tylko w przypadku zbliżającego się terminu sprawdzianu, wykonuje sumiennie notatki, to żadna reforma nie jest w stanie zakłócić jego nauki.

Prawda jest bowiem taka, że nie zmienia się podejście nauczycieli do ucznia, choć możemy zauważyć buntowniczą postawę nauczycieli jednak wynika to z zagrożonych miejsc pracy, a nie z obaw do dalszego nauczania. Warto pamiętać, że gdy kilka lat temu zmieniano reformę, wprowadzano nowe matury też było wiele obaw i protestów, a mimo to wyniki w nauce nie uległy zmianie. Osoby, które nie są związane z szkołą, mają bardzo dużo obaw, pojawia się też strach ze strony uczniów przed czymś nowym, ale nie ma obaw, że zmiany mają wpływ na wyniki w nauce.

Warto zatem pamiętać, że wszelkie zmiany, które dotyczą jedynie zmiany systemów, sposobów oceniania, nie mają najmniejszego wpływu na wyniki w nauce. Wyniki w nauce są uzależnione tylko wyłącznie od podejścia i zaangażowania ucznia. Dlatego też wszelkiego rodzaju protesty nie mają nic wspólnego z obawą o zagrożenie w zdobywaniu wiedzy, bo tego obawiać się nie powinniśmy. Wynika to jedynie z obawy przed czymś nowym. Co wydaje się straszne z pozoru, nie oznacza, że takie jest w rzeczywistości. Warto dać szansę czemuś nowemu i przekonać się, że może te zmiany jednak będą bardziej pozytywne niż negatywne.